O\u00a0Governo de\u00a0Estrela, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Smed), deu in\u00edcio a mais\u00a0uma etapa no processo de atualiza\u00e7\u00e3o do programa de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva. No decorrer da \u00faltima semana, a empresa\u00a0\u201cIncluir \u2013 Centro Educacional\u201d assessorou encontros para supervisores escolares e professores das\u00a0Salas\u00a0de Recursos\u00a0das escolas da rede municipal de ensino.<\/p>\n\n\n\n
Parceira do munic\u00edpio em atividades relacionadas a \u00e1rea, a institui\u00e7\u00e3o\u00a0aborda novos conceitos, com o objetivo de elaborar novos Plano Individualizados para serem colocados em pr\u00e1tica j\u00e1 no segundo trimestre nas salas de aula.<\/p>\n\n\n\n
Ainda em 2010, com o in\u00edcio da formata\u00e7\u00e3o de seu setor voltado \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva,\u00a0Estrela\u00a0dava um importante passo no processo de\u00a0garantir\u00a0o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para todos, promovendo a inclus\u00e3o e o respeito a diversidade. Mais de uma d\u00e9cada depois, apesar das constantes adequa\u00e7\u00f5es, a\u00a0Smed\u00a0evidenciou a necessidade de uma atualiza\u00e7\u00e3o dos processos envolvidos com a modalidade de ensino mais contempor\u00e2nea.<\/p>\n\n\n\n
Desta forma,\u00a0a atual gest\u00e3o j\u00e1 promoveu uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es voltadas ao tema, inclusive forma\u00e7\u00f5es aos educadores que trabalhar\u00e3o com uma\u00a0psic\u00f3loga e uma assistente social para auxiliar efetivamente\u00a0nas\u00a0escolas,\u00a0e\u00a0disponibilizar monitores aos alunos que necessitam de aten\u00e7\u00e3o especial e investindo na\u00a0aparelhagem e moderniza\u00e7\u00e3o das Salas de Recursos.<\/p>\n\n\n\n
Agora, de acordo com as coordenadoras da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva da Smed, Deice Friedrich e Marines Landmeier, al\u00e9m de propor uma reformula\u00e7\u00e3o e atualiza\u00e7\u00e3o dos processos envolvidos, busca-se atender as legisla\u00e7\u00f5es em vigor, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e\u00a0o\u00a0Referencial Curricular Ga\u00facho (RCG). \u201cEsta atualiza\u00e7\u00e3o na Pol\u00edtica de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva \u00e9 de extrema import\u00e2ncia e necess\u00e1ria uma vez que abordar\u00e1 os Planos Educacionais Individualizados de acordo com a legisla\u00e7\u00e3o vigente, levando em conta os direitos destes alunos, tanto aqueles com dificuldades de aprendizagem quanto\u00a0aos com defici\u00eancia,\u00a0com o objetivo de cada vez ser mais efetivo e perfeito no prop\u00f3sito de\u00a0promover\u00a0a inclus\u00e3o e respeito \u00e0 diversidade\u201d,\u00a0frisa Deice.<\/p>\n\n\n\n
Novos protocolos<\/strong> \u201cO munic\u00edpio de\u00a0Estrela\u00a0acredita muito no processo de inclus\u00e3o e com isso procurou viabilizar protocolos eficazes, eficientes, e principalmente funcionais, e nossa assessoria vai ao encontro de fazer com que estes protocolos, constru\u00eddos aqui coletivamente com professores e servidores para que atendam a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e posteriormente sejam implementados no sistema educacional do munic\u00edpio”, argumenta.<\/p>\n\n\n\n Ainda de acordo com Moura, durante\u00a0os encontros\u00a0foram realizadas reflex\u00f5es e debates dentro do contexto de legisla\u00e7\u00f5es e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, visando a inclus\u00e3o plena do aluno p\u00fablico da modalidade da educa\u00e7\u00e3o inclusiva e especial. \u201cDe forma geral, o objetivo da Smed de\u00a0Estrela\u00a0\u00e9 que se tenha sim\u00a0a inclus\u00e3o acontecendo dentro das escolas, mas n\u00e3o de forma disfar\u00e7ada, e sim verdadeira, \u00fatil e pr\u00e1tica\u201d, aponta.<\/p>\n\n\n\n \u201cPara tanto \u00e9 necess\u00e1ria que todo o planejamento e atendimento na escola esteja alinhado com as quest\u00f5es legais e cient\u00edficas para que assim\u00a0traga verdade nas informa\u00e7\u00f5es e os resultados sejam\u00a0embasados em processos\u00a0eficientes, funcionais, cient\u00edficos e com respaldo legal,\u00a0para que assim se consiga promover a inclus\u00e3o plena deste aluno, respeitando e atendendo suas necessidades e suas particularidades\u201d, comenta Moura,\u00a0que\u00a0trabalhar\u00e1 em todas as escolas assessorando diretamente os professores da rede.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O\u00a0Governo de\u00a0Estrela, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Smed), deu in\u00edcio a mais\u00a0uma etapa no processo de atualiza\u00e7\u00e3o do programa de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva. No decorrer da \u00faltima semana, a empresa\u00a0\u201cIncluir \u2013 Centro Educacional\u201d assessorou encontros para supervisores escolares e professores das\u00a0Salas\u00a0de Recursos\u00a0das escolas da rede municipal de ensino. Parceira do munic\u00edpio em atividades relacionadas […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":107405,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"pmpro_default_level":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[73,8,4535,1124,4388],"class_list":{"0":"post-107403","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-geral","8":"tag-educacao","9":"tag-estrela","10":"tag-governo-de-estrela","11":"tag-inclusao","12":"tag-smed","13":"pmpro-has-access"},"yoast_head":"\n
A\u00a0forma\u00e7\u00e3o contou com orienta\u00e7\u00e3o\u00a0do professor\u00a0Alberto Moura,\u00a0do\u00a0\u201cIncluir \u2013 Centro Educacional\u201d,\u00a0empresa especializada na \u00e1rea com atua\u00e7\u00e3o em diversas frentes do Estado.\u00a0Segundo o\u00a0coordenador,\u00a0a partir da percep\u00e7\u00e3o de uma lacuna entre o que estava sendo desenvolvido e o que poderia\u00a0j\u00e1\u00a0ser gerido, considerando os novos conceitos, visto que se trata de uma \u00e1rea em constante otimiza\u00e7\u00e3o e moderniza\u00e7\u00e3o,\u00a0se\u00a0prop\u00f4s\u00a0a forma\u00e7\u00e3o. \u201cBuscamos dentro deste contexto uma atualiza\u00e7\u00e3o dos protocolos de atendimento individuais de educa\u00e7\u00e3o. Para\u00a0os protocolos de\u00a0sala de aula e tamb\u00e9m dos\u00a0tratados\u00a0nas Salas de Recursos foram definidas novas nomenclaturas, que se fazem de suma import\u00e2ncia para que os familiares, a comunidade escolar social entendam e compreendam a\u00a0relev\u00e2ncia\u00a0destes protocolos\u00a0no atendimento aos sujeitos com necessidades especiais\u201d,\u00a0explica.<\/p>\n\n\n\n