{"id":139011,"date":"2023-09-03T19:17:28","date_gmt":"2023-09-03T22:17:28","guid":{"rendered":"https:\/\/folhapopular.info\/?p=139011"},"modified":"2023-09-03T19:17:31","modified_gmt":"2023-09-03T22:17:31","slug":"prefeitura-de-lajeado-forma-mais-de-600-alunos-no-programa-de-reforco-escolar-alfabeletrando","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhapopular.info\/index.php\/2023\/09\/03\/prefeitura-de-lajeado-forma-mais-de-600-alunos-no-programa-de-reforco-escolar-alfabeletrando\/","title":{"rendered":"Prefeitura de Lajeado forma mais de 600 alunos no programa de refor\u00e7o escolar Alfabeletrando"},"content":{"rendered":"\n

A formatura da\u00a0segunda\u00a0turma de alunos que participaram do programa de refor\u00e7o escolar do Laborat\u00f3rio de Alfabetiza\u00e7\u00e3o \u2013 Alfabeletrando aconteceu nessa\u00a0quinta-feira (31\/8), no Teatro Univates, em Lajeado. Mais de 600 alunos participaram do programa criado pela Univates e contratado pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o (SED) de Lajeado. O programa teve sua primeira edi\u00e7\u00e3o em 2022 e tem como foco o processo de ensino-aprendizagem de alunos das Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) em fases de alfabetiza\u00e7\u00e3o, que tiveram a aprendizagem prejudicada no per\u00edodo da pandemia de covid-19.<\/p>\n\n\n\n

“O projeto Alfabeletrando veio para somar a\u00e7\u00f5es que j\u00e1 eram pensadas dentro das escolas pelos nossos profissionais, mas que a gente tamb\u00e9m vinha observando que sozinhos n\u00e3o d\u00e1vamos conta. Nas salas de aula s\u00e3o 25 alunos e como dar aten\u00e7\u00e3o para as dificuldades individuais apresentadas pelos nossos alunos? E da\u00ed, veio o nosso olhar atento. O que mais poder\u00edamos fazer para somar a esse esfor\u00e7o? E chegou o programa Alfabeletrando. O resultado est\u00e1 aqui com os alunos formados. Sempre vamos buscar estrat\u00e9gias para criar oportunidades para que nossos alunos aprendam com qualidade”, avaliou a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, Adriana Vettorello.<\/p>\n\n\n\n

O programa consiste em aulas de refor\u00e7o no turno inverso da rede municipal com aulas conduzidas por uma equipe de professores e monitores selecionados pela Univates, contratada para executar o programa. Foram atendidos alunos do 3\u00ba ao 5\u00ba ano que fazem parte do ciclo de alfabetiza\u00e7\u00e3o e foram prejudicados pela pandemia.<\/p>\n\n\n\n

“Ao longo da vida n\u00f3s temos que falar muitos sins e muitos n\u00e3os. E quando um \u2018sim\u2019, dito l\u00e1 atr\u00e1s tem como consequ\u00eancia essa formatura aqui, nos enche de orgulho. Nos mostra que foi um sim muito assertivo. Quando a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o nos apresentou esse projeto, logo dissemos sim. Isso oportunizou mais conhecimento para os nossos alunos. E, ver nossos alunos lendo, escrevendo, construindo essa independ\u00eancia, isso n\u00e3o tem pre\u00e7o”, afirmou a vice-prefeita, Gl\u00e1ucia Schumacher.<\/p>\n\n\n\n

Participa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A aluna da EMEF S\u00e3o Jo\u00e3o, do Bairro Jardim Bot\u00e2nico, Emilly Di\u00e9ssi de Borba, de 8 anos, participa do programa Alfabeletrando pelo segundo ano. Ela conta que aprendeu bastante nas aulas.<\/p>\n\n\n\n

“Eu consegui aprender bastante sobre as letras e palavras. Gostei e aprendi muitas coisas novas”, contou Emilly.<\/p>\n\n\n\n

A evolu\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as tamb\u00e9m foi percebida em casa. A m\u00e3e de Emilly, Danielle Hernandes, contou que a filha estava com muitas dificuldades e o programa foi uma oportunidade muito boa.<\/p>\n\n\n\n

“Perceb\u00edamos que ela estava com bastante dificuldade nas aulas, e at\u00e9 um certo des\u00e2nimo por conta disso. Com o projeto, percebemos uma evolu\u00e7\u00e3o bem grande no desempenho escolar e at\u00e9 em casa”, relatou Danielle.<\/p>\n\n\n\n

Professora do Alfabeletrando pelo segundo ano, Gislaine Luisa Saldanha Alves, se disse feliz pela evolu\u00e7\u00e3o dos alunos.<\/p>\n\n\n\n

“Foi uma experi\u00eancia muito v\u00e1lida. Conseguimos construir com os estudantes grandes aprendizagens. Os alunos conseguiram demonstrar, perceber e responder todas as nossas expectativas. \u00c9 um programa que emociona n\u00f3s professores, pois podemos acompanhar a evolu\u00e7\u00e3o dos alunos de um ano para o outro”, explicou a professora do programa, Gislaine.<\/p>\n\n\n\n

Segundo a coordenadora do Alfabeletrando pela Univates, Grasiela Kieling Bublitz, o programa atuou para ajudar os alunos no que fosse preciso.<\/p>\n\n\n\n

“Eu cito o portugu\u00eas Ant\u00f3nio N\u00f3voa, Reitor Honor\u00e1rio da Universidade de Lisboa, \u2018a aprendizagem precisa considerar o sentido\u2019. E \u00e9 isso que tentamos fazer nas aulas do projeto. Aulas diferenciadas, considerando as individualidades e a afetividade. Ele cita tamb\u00e9m que \u2018n\u00e3o podemos nos contentar, precisamos refletir sobre o que sabemos e fazemos, sobre as coisas que nos mobilizam\u2019. E o Alfabeletrando \u00e9 isso. Nos fez refletir, questionar, planejar de outras formas e sentir. Aqui vimos o protagonismo de professores, de alunos e evolu\u00edmos como seres humanos”, explicou a coordenadora do Alfabeletrando.<\/p>\n\n\n\n

O programa<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As aulas ocorreram nas pr\u00f3prias escolas que possu\u00edam salas dispon\u00edveis para receber o programa e tamb\u00e9m na Univates, atendendo \u00e0s escolas que n\u00e3o possu\u00edam salas dispon\u00edveis para as atividades. Todas as 18 EMEFs participaram do programa.<\/p>\n\n\n\n

O investimento no programa foi R$ 1.581.745,32<\/a>. Al\u00e9m deste investimento, a SED tamb\u00e9m forneceu transporte at\u00e9 a Univates e lanche para todos os alunos.<\/p>\n\n\n\n

A Univates elaborou um v\u00eddeo para mostrar como funciona o projeto e como foram os resultados do programa. Clique aqui para assistir.<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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