Para garantir a recupera\u00e7\u00e3o das aprendizagens dos estudantes, bem como evitar a evas\u00e3o escolar, a Secretaria Estadual da Educa\u00e7\u00e3o deu andamento, no m\u00eas de dezembro, ao per\u00edodo de refor\u00e7o nas a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas para incentivar o protagonismo juvenil e qualificar o rendimento dos alunos. As atividades da Aprendizagem Cont\u00ednua iniciaram no dia 7 de dezembro e seguem at\u00e9 esta sexta-feira (15\/12) nas escolas estaduais.<\/p>\n\n\n\n
Caso o estudante ainda mantenha a nota inferior a 6, o professor dever\u00e1 garantir atividades complementares com vistas a desenvolver as habilidades essenciais, permitindo, assim, a consolida\u00e7\u00e3o das aprendizagens e a altera\u00e7\u00e3o da express\u00e3o do resultado em qualquer trimestre.
O docente, a partir das avalia\u00e7\u00f5es diagn\u00f3sticas e de aprendizado, dever\u00e1 utilizar metodologias ativas que incentivem o protagonismo estudantil, proporcionando a troca de experi\u00eancias e a interlocu\u00e7\u00e3o entre os agentes envolvidos no processo de aprendizagem a fim de consolidar as compet\u00eancias necess\u00e1rias<\/p>\n\n\n\n
Para que os alunos tenham recursos para estudar e repassar as quest\u00f5es mais importantes para a recupera\u00e7\u00e3o, a Seduc disponibiliza uma s\u00e9rie de ferramentas que podem ser acessadas por computador, tablet e celular. <\/p>\n\n\n\n
Dentro do processo de recupera\u00e7\u00e3o das aprendizagens, o professor vai eleger alguns estudantes que j\u00e1 tenham as habilidades necess\u00e1rias consolidadas, empatia com os colegas em dificuldade, que possuam interesse em ser monitor, al\u00e9m de ter como facilidade uma boa orat\u00f3ria para orientar a realiza\u00e7\u00e3o das atividades propostas. Estes alunos ajudar\u00e3o os professores na organiza\u00e7\u00e3o contribuindo com o seu conhecimento e est\u00edmulo para incentivar que os outros tamb\u00e9m aprendam e recuperem suas aprendizagens.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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