{"id":166700,"date":"2024-08-24T14:00:00","date_gmt":"2024-08-24T17:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/folhapopular.info\/?p=166700"},"modified":"2024-08-24T07:52:07","modified_gmt":"2024-08-24T10:52:07","slug":"projeto-sensibilizando-com-as-diferencas-promove-inclusao-na-comunidade-escolar-no-cnec-teutonia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhapopular.info\/index.php\/2024\/08\/24\/projeto-sensibilizando-com-as-diferencas-promove-inclusao-na-comunidade-escolar-no-cnec-teutonia\/","title":{"rendered":"Projeto “Sensibilizando com as Diferen\u00e7as” promove inclus\u00e3o na comunidade escolar no CNEC Teut\u00f4nia"},"content":{"rendered":"\n

A 1\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Cenecista General Canabarro, sob a orienta\u00e7\u00e3o da professora Soeli Claudete Klein, na disciplina de Pr\u00e1ticas de Leitura e Escrita, est\u00e1 realizando um projeto impactante e educativo intitulado “Sensibilizando com as Diferen\u00e7as”. A iniciativa surgiu durante uma das aulas em que se discutia a import\u00e2ncia da inclus\u00e3o e est\u00e1 alinhada com a Semana Nacional da Pessoa com Defici\u00eancia Intelectual e M\u00faltipla, que, em 2024, ocorre de 21 a 28 de agosto.<\/p>\n\n\n\n

O projeto tem como objetivo conscientizar a comunidade escolar CNEC Teut\u00f4nia sobre a inclus\u00e3o e o apoio \u00e0s pessoas com defici\u00eancia. Para isso, os alunos est\u00e3o participando de a\u00e7\u00f5es interativas e informativas, proporcionando uma viv\u00eancia mais pr\u00f3xima das dificuldades enfrentadas por esta parcela da sociedade. Durante momentos programados, os estudantes t\u00eam a oportunidade de utilizar cadeiras de rodas, muletas ou bengalas, experimentando dificuldades de locomo\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m de atividades pr\u00e1ticas, o projeto inclui di\u00e1logos, visita e uma exposi\u00e7\u00e3o que aborda diferentes aspectos das defici\u00eancias. Na quarta-feira, 21 de agosto, a neuropsicopedagoga Tain\u00e1 Quint ministrou uma palestra sobre Defici\u00eancias Intelectuais (DIs), na qual discutiu temas como a detec\u00e7\u00e3o e o reconhecimento de uma DI, os est\u00edmulos que podem auxiliar no desenvolvimento dessas pessoas e formas de conviv\u00eancia e acolhimento mais inclusivas.<\/p>\n\n\n\n

Outro ponto alto do projeto foi a visita \u00e0 Apae, que superou as expectativas dos alunos. Eles ficaram impressionados com a excelente estrutura f\u00edsica, a organiza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os e a dedica\u00e7\u00e3o dos profissionais especializados que atuam na institui\u00e7\u00e3o. A recep\u00e7\u00e3o calorosa dos alunos e da equipe da Apae deixou uma marca profunda nos estudantes, refor\u00e7ando a import\u00e2ncia da empatia e da inclus\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Alunos vivenciam dificuldades de pessoas com defici\u00eancia \/ Cr\u00e9dito: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A classe tamb\u00e9m est\u00e1 envolvida na cria\u00e7\u00e3o e exposi\u00e7\u00e3o de cartazes que demonstram diversos tipos de comprometimento da vis\u00e3o, como miopia, hipermetropia, astigmatismo, daltonismo e toxoplasmose ocular, ampliando o entendimento sobre as dificuldades enfrentadas por quem possui essas condi\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Contemplando a interdisciplinaridade, o professor Carlos Henrique Campos desenvolver\u00e1 o assunto na disciplina de Projetos de Vida e a professora Ana Elisa Osterkamp Bloemker est\u00e1 trabalhando o vocabul\u00e1rio da tem\u00e1tica nas suas aulas de alem\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Com todas estas a\u00e7\u00f5es, o projeto “Sensibilizando com as Diferen\u00e7as” se tornou uma importante iniciativa de conscientiza\u00e7\u00e3o dentro do Col\u00e9gio Cenecista General Canabarro. \u201cAcredito que contribu\u00edmos para a forma\u00e7\u00e3o de cidad\u00e3os mais emp\u00e1ticos e conscientes sobre a import\u00e2ncia da inclus\u00e3o e do respeito \u00e0s diferen\u00e7as\u201d, avaliou a professora Soeli.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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