Um menino de apenas 10 anos chama a aten\u00e7\u00e3o pela impressionante capacidade de memorizar pa\u00edses, capitais, localiza\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas e informa\u00e7\u00f5es sobre astronomia. Lu\u00eds Henrique Pereira Diedrich, diagnosticado com autismo n\u00edvel 2, desenvolveu um hiperfoco que surpreende professores, familiares e qualquer pessoa que converse com ele por alguns minutos.<\/p>\n\n\n\n
Com rapidez admir\u00e1vel, ele aponta qualquer continente, pa\u00eds ou ponto tur\u00edstico mencionado no globo terrestre. Al\u00e9m disso, responde sem hesitar perguntas sobre capitais de diferentes partes do mundo, desde cidades mais conhecidas at\u00e9 locais pouco lembrados.<\/p>\n\n\n\n
O garoto demonstra dom\u00ednio sobre estados brasileiros, pa\u00edses africanos, asi\u00e1ticos e europeus. Questionado sobre a capital da Turquia, respondeu imediatamente: \u201cAncara\u201d. Em seguida, acertou tamb\u00e9m \u00cdndia, China, Austr\u00e1lia, Madagascar, R\u00fassia e Ar\u00e1bia Saudita.<\/p>\n\n\n\n
Apaixonado por astronomia, Lu\u00eds tamb\u00e9m fala com entusiasmo sobre o sistema solar, gal\u00e1xias e buracos negros. Em poucos segundos, enumerou os planetas do sistema solar em ordem e identificou a Via L\u00e1ctea como a gal\u00e1xia onde vivemos. Tamb\u00e9m soube responder que Andr\u00f4meda \u00e9 a gal\u00e1xia mais pr\u00f3xima da Via L\u00e1ctea.<\/p>\n\n\n\n
O talento come\u00e7ou a aparecer ainda no segundo ano da escola. Na \u00e9poca, professores ficaram impressionados ao perceber que Lu\u00eds conseguia identificar pa\u00edses e capitais considerados dif\u00edceis.<\/p>\n\n\n\n
Outro aspecto que chamou aten\u00e7\u00e3o foi a rela\u00e7\u00e3o dele com a l\u00edngua inglesa. Durante um per\u00edodo, o jovem se comunicava principalmente em ingl\u00eas, escrevendo palavras, rotinas e at\u00e9 datas nesse idioma. Muitas vezes, era necess\u00e1rio utilizar aplicativos de tradu\u00e7\u00e3o no celular para interpretar o que ele queria dizer.<\/p>\n\n\n\n
Durante a conversa, demonstrava alegria ao localizar pa\u00edses no globo e falar sobre culturas, capitais e caracter\u00edsticas de diferentes regi\u00f5es. \u201cEle sabe mais do que muitos adultos\u201d, disse a diretora da Emef Leopoldo Kleper, Evanete Horst Grave.<\/p>\n\n\n\n
A habilidade precoce do garoto desperta admira\u00e7\u00e3o e, tamb\u00e9m, reflex\u00f5es sobre a import\u00e2ncia de identificar talentos, especialmente em crian\u00e7as neurodivergentes. No caso de Lu\u00eds, o hiperfoco transformou mapas, pa\u00edses e estrelas em uma verdadeira paix\u00e3o pelo conhecimento.<\/p>\n\n\n\n
Ele fala sobre a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), cita Jerusal\u00e9m, Vaticano, Kiev, Abu Dhabi e at\u00e9 explica curiosidades sobre buracos negros no centro das gal\u00e1xias.<\/p>\n\n\n\n
A m\u00e3e do menino, Eliane Pereira, conta que por tr\u00e1s desta facilidade existe uma longa trajet\u00f3ria. Afirma que os primeiros sinais de autismo no filho surgiram ainda no primeiro ano de vida. Come\u00e7ou a caminhar aos 11 meses e demonstrava sinais precoces de fala. Com 1 ano, come\u00e7ou a falar algumas express\u00f5es. Por\u00e9m, logo depois, a fala desapareceu. \u201cFoi uma pausa muito dif\u00edcil para n\u00f3s\u201d, relembra ela.<\/p>\n\n\n\n
A partir daquele momento, a fam\u00edlia iniciou uma busca. Eliane e o marido, Adalberto Luis Diedrich, procuraram especialistas em Estrela e Lajeado, mas ouviam que ainda era cedo para um diagn\u00f3stico. \u201cO cora\u00e7\u00e3o de m\u00e3e sente quando alguma coisa est\u00e1 diferente\u201d, conta.<\/p>\n\n\n\n
O diagn\u00f3stico de autismo n\u00edvel 2 veio apenas aos 5 anos de idade. Ele passou por terapias e acompanhamentos especializados e voltou a chamar \u201cmam\u00e3e\u201d e \u201cpapai\u201d somente nessa fase. \u201cQuando a gente leva um filho ao neuropediatra, ainda existe aquela esperan\u00e7a de que n\u00e3o seja o diagn\u00f3stico. Mas hoje eu posso dizer que o diagn\u00f3stico n\u00e3o define quem ele \u00e9\u201d, afirma Eliane.<\/p>\n\n\n\n
Eliane descreve o filho como uma crian\u00e7a carinhosa, ativa e curiosa. Um desafio enfrentado pela fam\u00edlia foi a dificuldade de acesso a terapias especializadas na regi\u00e3o. Ele realiza atendimentos tr\u00eas vezes por semana, incluindo psicologia, terapia ocupacional e atividades em grupo. \u201cMuitas fam\u00edlias enfrentam filas enormes para conseguir. Tem crian\u00e7as esperando anos por terapias. Isso precisa ser melhorado\u201d, alerta ela.<\/p>\n\n\n\n
A m\u00e3e destaca a import\u00e2ncia da escola. Um dos professores lembrados com carinho \u00e9 Evandro Biondo, que incentivou o interesse de Lu\u00eds pela geografia e pela hist\u00f3ria: \u201cEle sempre motivou, mostrava mapas, conversava sobre os pa\u00edses.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Ela faz ainda um agradecimento especial \u00e0 monitora Daniela. \u201cEle ama a Dani, porque ela foi um suporte indispens\u00e1vel nesses 2 anos\u201d, diz. Apesar da facilidade para aprender conte\u00fados complexos, Lu\u00eds precisa de paci\u00eancia e acompanhamento constante. \u201cEle aprende muito r\u00e1pido, mas precisa de algu\u00e9m que o compreenda\u201d, cita a m\u00e3e.<\/p>\n\n\n\n
Hoje, o menino impressiona adultos ao citar capitais do mundo. Entre tantos que conhece, existe um que ocupa um lugar especial nos sonhos, a Austr\u00e1lia. O motivo \u00e9 simples: \u201cPorque l\u00e1 tem cangurus\u201d, responde com ternura.<\/p>\n\n\n\n
O autismo \u00e9 dividido em tr\u00eas n\u00edveis de suporte, que indicam a quantidade de ajuda necess\u00e1ria no cotidiano para que o indiv\u00edduo possa se comunicar, interagir e lidar com as demandas cotidianas. Via de regra, quem tem autismo n\u00edvel 2 ou autismo moderado apresenta dificuldades percept\u00edveis na comunica\u00e7\u00e3o verbal e n\u00e3o verbal, al\u00e9m de desafios maiores para lidar com mudan\u00e7as ou compreender regras sociais impl\u00edcitas. Em geral, conseguem se expressar de alguma forma, mas suas habilidades sociais podem ser mais restritas, e padr\u00f5es repetitivos ou maior rigidez comportamental podem interferir significativamente nas atividades do dia a dia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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