{"id":216129,"date":"2026-07-08T14:00:00","date_gmt":"2026-07-08T17:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/folhapopular.info\/?p=216129"},"modified":"2026-07-08T10:04:43","modified_gmt":"2026-07-08T13:04:43","slug":"empresariado-e-estudantes-debatem-protagonismo-e-planejamento-de-carreira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhapopular.info\/index.php\/2026\/07\/08\/empresariado-e-estudantes-debatem-protagonismo-e-planejamento-de-carreira\/","title":{"rendered":"Empresariado e estudantes debatem protagonismo e planejamento de carreira"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os estudantes dos anos finais da Escola Estadual de Ensino M\u00e9dio (EEEM) Gomes Freire de Andrade tiveram um momento especial para debater o futuro profissional nessa segunda-feira (6\/7). Promovido pelo Inspira Teut\u00f4nia com o apoio do Educa\u00e7\u00e3o Empreendedora do Sebrae, o <em>Inspira Day<\/em> foi voltado ao desenvolvimento do protagonismo, do empreendedorismo e do projeto de vida dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os jovens puderam ouvir e conversar com empreendedores locais, al\u00e9m de participar de din\u00e2micas. As atividades iniciaram pela manh\u00e3 e seguiram pela tarde, para contemplar alunos de ambos os turnos. Adriana Elizete Borgelt, da 3F1B M\u00f3veis Estrat\u00e9gicos LTDA, e Maiquel Fernando Fell, da Teutonet Telecomunica\u00e7\u00f5es, apresentaram suas hist\u00f3rias profissionais e de suas empresas. Ap\u00f3s, ocorreu a oficina \u201cProp\u00f3sito e projeto de vida\u201d, ministrada pelo Sebrae RS.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conforme a coordenadora do eixo educacional do Inspira Teut\u00f4nia, Andrea Wallauer, a partir da an\u00e1lise do grupo sobre indicadores de aprendizagem e evas\u00e3o escolar e do mercado de trabalho, em 2025 foi feito um movimento com l\u00edderes do Ensino M\u00e9dio da escola estadual. Na oportunidade, os jovens trouxeram o desejo de estar mais pr\u00f3ximos das empresas e entender como funciona o seu dia a dia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cO objetivo maior \u00e9 agregar valor, mostrar para esses jovens que \u00e9 poss\u00edvel sim, mas que, para isso, o simples pode ser o diferencial. Que hoje o emocional, o humano, a humildade, o desejo de aprender e de fazer diferente pode ser muito mais importante do que s\u00f3 o conhecimento t\u00e9cnico\u201d, cita.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ela, foi muito gratificante ver os empres\u00e1rios conversando com os jovens, em especial sobre pequenos diferenciais que agregam valor \u00e0 fun\u00e7\u00e3o. J\u00e1 a oficina Projeto de Vida voltou-se para o autoconhecimento, o olhar para valores e para o prop\u00f3sito.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Feij\u00e3o com arroz<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para o aluno Diogo Kau\u00e3 Rodrigues, um dos pontos que mais chamaram sua aten\u00e7\u00e3o foi o m\u00e9todo <em>Ikigai<\/em>, pr\u00e1tica para descobrir qual o objetivo e a miss\u00e3o de vida. \u201cFoi t\u00e3o curioso que deixou muitos alunos pensando horas depois do momento ter acabado. Isso mostra que essa iniciativa consegue instigar o aluno, mostrar que ele pode deixar a vida levar ele ou pode planej\u00e1-la, trabalhar e lutar para escolher para onde ele quer ser levado\u201d, ressalta o jovem.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo ele, a palavra que define o encontro \u00e9 \u201cinspira\u00e7\u00e3o\u201d, uma vez que se entende a import\u00e2ncia da proatividade, da lideran\u00e7a e da comunica\u00e7\u00e3o para a trajet\u00f3ria profissional. \u201cCom perguntas, questionamentos, d\u00favidas e afirma\u00e7\u00f5es conseguimos entender o que o mercado de trabalho realmente necessita. Para quem est\u00e1 no 3\u00ba ano como n\u00f3s, \u00e9 um momento crucial\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Conforme Diogo, a melhor parte do momento foi conversar com os empres\u00e1rios e descobrir um pouco sobre suas rotinas, suas aptid\u00f5es durante a juventude e os desafios pelos quais passaram para realizar seus objetivos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cO maior ensinamento, com certeza, \u00e9 fazer o feij\u00e3o e arroz, o f\u00e1cil bem-feito. Muitas vezes a gente pensa que temos que ser muito fora da curva para conseguir empreender ou fazer uma atividade de alto n\u00edvel. Mas n\u00e3o, \u00e9 s\u00f3 fazer o simples bem-feito todo santo dia, aquele m\u00ednimo de esfor\u00e7o para conseguir ser melhor e evoluir\u201d, concluiu o aluno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para a diretora do Gomes, Aline Stacke Eckardt, abrir as portas para atividades como esta agrega conhecimento para al\u00e9m das possibilidades da sala de aula. \u201cOs educandos interagem com pessoas de fora do conv\u00edvio escolar, que atuam no mercado de trabalho, contam um pouco de sua trajet\u00f3ria, permitem que os jovens perguntem e, de certa forma, tenham a oportunidade de compreender como funciona o mercado de trabalho. Atrav\u00e9s das viv\u00eancias trazidas pelos profissionais envolvidos, \u00e9 poss\u00edvel aproximar os jovens do mundo que os espera al\u00e9m dos muros da escola\u201d, cita.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Do outro lado<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para o empres\u00e1rio Maiquel Fernando Fell, a experi\u00eancia de trazer a realidade aos estudantes foi muito positiva. \u201cPrincipalmente, colocar para eles que n\u00e3o \u00e9 um bicho de sete cabe\u00e7as. Que \u00e9 importante dar o primeiro passo, encarar o mercado de trabalho, fazer o feij\u00e3o com o arroz de forma excelente para que as oportunidades apare\u00e7am\u201d, aponta o empreendedor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">J\u00e1 Adriana Elizete Borgelt cita a relev\u00e2ncia do compartilhamento de experi\u00eancias. \u201cHoje na empresa temos quatro gera\u00e7\u00f5es trabalhando juntas, e qu\u00e3o oportuno para os jovens \u00e9 poder ter acesso \u00e0 experi\u00eancia dos mais velhos. Essa experi\u00eancia tamb\u00e9m \u00e9 muito mais desenvolvida quando tem acesso a esses jovens, que s\u00e3o inovadores, conectados. Tudo o que a empresa tem \u00e9 ganhar ao traz\u00ea-los e prepar\u00e1-los\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo ela, os jovens precisam se sentir acolhidos, saber que as empresas est\u00e3o abertas e precisando da sua colabora\u00e7\u00e3o. \u201cIniciativas como essa devem ser multiplicadas e apoiadas, porque somos respons\u00e1veis pelo futuro desses jovens e pelo futuro das nossas empresas, e uma coisa tem rela\u00e7\u00e3o direta com a outra. As empresas sempre ser\u00e3o formadas por pessoas e sempre depender\u00e3o do seu trabalho e da sua dedica\u00e7\u00e3o\u201d, conclui Adriana.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>O Inspira Teut\u00f4nia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O grupo consultivo foi criado em 2019 com o intuito de pensar o futuro de Teut\u00f4nia atrav\u00e9s de suas demandas mais latentes, especialmente nos eixos de infraestrutura e educa\u00e7\u00e3o. Hoje, possui cerca de 20 volunt\u00e1rios, que atuam como ponte entre a sociedade, as institui\u00e7\u00f5es e o poder p\u00fablico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Foi constitu\u00eddo a partir da metodologia do Sebrae baseada no conceito da h\u00e9lice tr\u00edplice, modelo de inova\u00e7\u00e3o em que a <strong>universidade\/academia<\/strong>, a <strong>ind\u00fastria ou o empresariado<\/strong> e o <strong>governo<\/strong> s\u00e3o as esferas institucionais prim\u00e1rias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os estudantes dos anos finais da Escola Estadual de Ensino M\u00e9dio (EEEM) Gomes Freire de Andrade tiveram um momento especial para debater o futuro profissional nessa segunda-feira (6\/7). 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