{"id":219681,"date":"2026-08-27T09:00:00","date_gmt":"2026-08-27T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/folhapopular.info\/?p=219681"},"modified":"2026-08-26T10:39:08","modified_gmt":"2026-08-26T13:39:08","slug":"escolas-promovem-reflexao-sobre-comunicacao-e-respeito-em-imigrante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhapopular.info\/index.php\/2026\/08\/27\/escolas-promovem-reflexao-sobre-comunicacao-e-respeito-em-imigrante\/","title":{"rendered":"Escolas promovem reflex\u00e3o sobre comunica\u00e7\u00e3o e respeito em Imigrante"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">As EMEFs Santo Ant\u00f4nio e Arco-\u00cdris realizaram uma interven\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica com estudantes dos Anos Finais, do 6\u00ba ao 9\u00ba ano, para refletir sobre a forma de comunica\u00e7\u00e3o e a imagem que as palavras podem transmitir no ambiente escolar e na sociedade. Com o tema \u201cA nossa marca\u201d, a atividade abordou empatia, respeito e o uso consciente da linguagem no cotidiano.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Organizada pela Coordena\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica, a iniciativa prop\u00f4s din\u00e2micas com \u00e1udios e intera\u00e7\u00f5es por meio de post-its. Os estudantes foram convidados a analisar como o uso frequente de palavr\u00f5es, muitas vezes incorporado como h\u00e1bito, pode interferir nos relacionamentos, transmitir uma imagem de imaturidade e at\u00e9 mesmo influenciar oportunidades no mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante os encontros, as turmas participaram de diferentes atividades. No Teste do \u00c1udio, os alunos compararam maneiras distintas de se comunicar e observaram como cada uma delas pode ser percebida por quem escuta. J\u00e1 no Term\u00f4metro das Palavras, fizeram um levantamento coletivo sobre os impactos de determinadas express\u00f5es no ambiente escolar e social.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para finalizar, o Dicion\u00e1rio de Sin\u00f4nimos incentivou os pr\u00f3prios estudantes a criarem alternativas criativas e bem-humoradas para substituir alguns v\u00edcios de linguagem presentes no dia a dia. A din\u00e2mica transformou a reflex\u00e3o em um compromisso coletivo das turmas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A a\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ter\u00e1 continuidade com o apoio dos professores, que utilizam a estrat\u00e9gia do Efeito Eco no cotidiano escolar para estimular a amplia\u00e7\u00e3o do vocabul\u00e1rio e a express\u00e3o de sentimentos de maneira mais clara e madura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A iniciativa refor\u00e7a a proposta das escolas municipais de Imigrante de trabalhar n\u00e3o apenas os conte\u00fados curriculares, mas tamb\u00e9m aspectos importantes para a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes, como empatia, respeito e responsabilidade na conviv\u00eancia com os demais.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As EMEFs Santo Ant\u00f4nio e Arco-\u00cdris realizaram uma interven\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica com estudantes dos Anos Finais, do 6\u00ba ao 9\u00ba ano, para refletir sobre a forma de comunica\u00e7\u00e3o e a imagem que as palavras podem transmitir no ambiente escolar e na sociedade. 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