{"id":223068,"date":"2026-10-21T14:00:00","date_gmt":"2026-10-21T17:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/folhapopular.info\/?p=223068"},"modified":"2026-10-21T13:52:17","modified_gmt":"2026-10-21T16:52:17","slug":"mostra-cientifica-transforma-curiosidade-em-aprendizado-no-colegio-cenecista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/folhapopular.info\/index.php\/2026\/10\/21\/mostra-cientifica-transforma-curiosidade-em-aprendizado-no-colegio-cenecista\/","title":{"rendered":"Mostra cient\u00edfica transforma curiosidade em aprendizado no Col\u00e9gio Cenecista"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A curiosidade, a criatividade e a vontade de descobrir ganham espa\u00e7o na Mostra Cient\u00edfica do Col\u00e9gio Cenecista General Canabarro, programada de hoje (21\/10) a sexta-feira (23\/10). Com o tema \u201cIluminar\u201d, a programa\u00e7\u00e3o apresenta \u00e0 comunidade parte dos projetos desenvolvidos pelos estudantes ao longo do ano letivo, reunindo ci\u00eancia, arte e diferentes formas de construir conhecimento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acordo com o professor Carlos Campos, a tem\u00e1tica acompanha o planejamento pedag\u00f3gico de 2026 e prop\u00f5e diferentes interpreta\u00e7\u00f5es sobre a ideia de iluminar, desde a produ\u00e7\u00e3o de energia at\u00e9 o conhecimento como forma de ampliar horizontes. \u201cQuando falamos em educa\u00e7\u00e3o, falamos em trazer luz ao conhecimento\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A proposta envolve turmas da educa\u00e7\u00e3o infantil ao ensino m\u00e9dio e busca mostrar como uma ideia pode se transformar em pesquisa, experi\u00eancia pr\u00e1tica e novas maneiras de compreender o mundo. Os trabalhos foram organizados de acordo com as etapas de ensino, com atividades mais pr\u00e1ticas para os alunos mais jovens, incluindo maquetes, materiais demonstrativos e pesquisas. Enquanto isso, os estudantes dos anos finais e do ensino m\u00e9dio desenvolvem propostas com maior aprofundamento te\u00f3rico, aproximando-se da investiga\u00e7\u00e3o acad\u00eamica.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Alunos no centro<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Os visitantes encontram conte\u00fados cient\u00edficos, mas tamb\u00e9m produ\u00e7\u00f5es que revelem a criatividade, os interesses e as perspectivas dos estudantes. \u201c\u00c9 uma oportunidade de ver tamb\u00e9m o que vai al\u00e9m do conhecimento te\u00f3rico das habilidades e compet\u00eancias, mas tamb\u00e9m do interesse dos alunos, da pesquisa, unindo muito a quest\u00e3o da ci\u00eancia e da arte\u201d, explica a diretora do col\u00e9gio, Graziela Cristina Lorencet Mallmann.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nesse processo, os professores atuam como orientadores, ajudando os alunos a definir objetivos, organizar as informa\u00e7\u00f5es e construir justificativas para suas pesquisas, sem retirar deles a liberdade de escolha. A ideia \u00e9 incentivar a autonomia e fazer com que cada estudante compreenda o prop\u00f3sito daquilo que est\u00e1 desenvolvendo. Para Campos, a mostra representa uma vitrine da produ\u00e7\u00e3o escolar, mas seu principal resultado est\u00e1 na aprendizagem constru\u00edda durante a prepara\u00e7\u00e3o e na troca de conhecimentos entre os pr\u00f3prios colegas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um dos destaques da programa\u00e7\u00e3o \u00e9 a produ\u00e7\u00e3o audiovisual organizada pela turma da 3\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio. Com acompanhamento dos professores, os estudantes assumiram etapas como roteiro, caracteriza\u00e7\u00e3o, grava\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o, explorando quest\u00f5es relacionadas \u00e0 identidade e \u00e0 cultura ga\u00facha. O projeto tamb\u00e9m evidencia o espa\u00e7o dedicado \u00e0s linguagens art\u00edsticas dentro da proposta pedag\u00f3gica, permitindo que os jovens experimentem formas diferentes de express\u00e3o e contem hist\u00f3rias a partir de suas pr\u00f3prias refer\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Comunidade convidada<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A abertura ocorre hoje, \u00e0s 19h, com recep\u00e7\u00e3o \u00e0s fam\u00edlias e espa\u00e7o para que a comunidade conhe\u00e7a os trabalhos. Na quinta-feira pela manh\u00e3, a escola recebe grupos da educa\u00e7\u00e3o infantil de institui\u00e7\u00f5es pr\u00f3ximas, enquanto a sexta-feira prev\u00ea visitas de estudantes de outras escolas da regi\u00e3o. A programa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m contempla apresenta\u00e7\u00f5es culturais e sess\u00f5es de cinema com produ\u00e7\u00f5es dos pr\u00f3prios alunos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A identidade visual da mostra segue a mesma proposta de valoriza\u00e7\u00e3o da criatividade. Inspirados na obra do pintor Vincent van Gogh, estudantes do ensino m\u00e9dio participaram da cria\u00e7\u00e3o da imagem utilizada no material de divulga\u00e7\u00e3o, explorando o tema \u201cIluminar\u201d por meio da arte e da livre interpreta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A curiosidade, a criatividade e a vontade de descobrir ganham espa\u00e7o na Mostra Cient\u00edfica do Col\u00e9gio Cenecista General Canabarro, programada de hoje (21\/10) a sexta-feira (23\/10). 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