Estrela sediou, ao fim da semana passada, o II F\u00f3rum Internacional de Educa\u00e7\u00e3o do Vale do Taquari. Mais de 800 educadores da regi\u00e3o e todo o Estado participaram da s\u00e9rie de atividades com renomados profissionais da \u00e1rea que envolveu diversos temas, como gest\u00e3o escolar; desenvolvimento de docentes; o atual contexto da crian\u00e7a que chega \u00e0 escola e a aplica\u00e7\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). As palestras, debates e apresenta\u00e7\u00f5es culturais ficaram centralizadas no gin\u00e1sio da Par\u00f3quia S\u00e3o Crist\u00f3v\u00e3o, no Bairro Boa Uni\u00e3o.<\/p>\n
Promovido pela Associa\u00e7\u00e3o dos Munic\u00edpios do Vale do Taquari (Amvat) e Associa\u00e7\u00e3o dos Secret\u00e1rios Municipais de Educa\u00e7\u00e3o do Vale do Taquari (Asmevat), o f\u00f3rum contou com apoio do Governo de Estrela e teve na organiza\u00e7\u00e3o a empresa Educamax. A palestrante Roberlayne de Oliveira Borges Roballo, doutora em Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal do Paran\u00e1, abriu a s\u00e9rie de pautas ainda na noite de quinta-feira (26\/07), em bate-papo exclusivo \u00e0s equipes t\u00e9cnicas das secretarias de educa\u00e7\u00e3o da regi\u00e3o. Na sexta-feira (27), primeiro dia aberto a todos os educadores, a programa\u00e7\u00e3o iniciou com a presen\u00e7a do convidado internacional da edi\u00e7\u00e3o, o espanhol Federico Malpica. Diretor e fundador do Instituto Escalae, sediado na Espanha mas com atua\u00e7\u00e3o internacional na busca de inova\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas, Malpica tratou do tema \u201cO desenvolvimento das compet\u00eancias docentes sob um enfoque reflexivo e participativo\u201d. \u00c0 tarde foi realizada Mesa Redonda intitulada \u201cA BNCC e as \u00e1reas do conhecimento\u201d, na qual diversos profissionais dialogaram sobre como realizar a intera\u00e7\u00e3o da nova base na pr\u00e1tica.<\/p>\n
Ainda na sexta-feira, a palestra \u201cQue c\u00e9rebro \u00e9 esse que chegou na escola?\u201d, protagonizada pelo pedagogo e psicopedagogo pela Unesp-SP, Geraldo Almeida Pe\u00e7anha, fechou a programa\u00e7\u00e3o do segundo dia do evento. Os \u00faltimos atos do f\u00f3rum ocorreram s\u00e1bado (29), com duas palestras. A primeira, intitulada \u201cAs 10 Compet\u00eancias da Base Nacional Comum Curricular\u201d, protagonizada pela doutora em Geografia pela Ufrgs, Roselane Zordan Costella , especialista no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), e que trouxe a representa\u00e7\u00e3o deste na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. \u201cQuem ensina, aprende\u201d foi o t\u00edtulo da palestra realizada pelo doutor em Filosofia da Educa\u00e7\u00e3o, Gabriel Periss\u00e9, que encerrou a s\u00e9rie de pautas. Nos tr\u00eas dias, apresenta\u00e7\u00f5es culturais foram realizadas. Mais informa\u00e7\u00f5es, detalhes da programa\u00e7\u00e3o completa e dados dos palestrantes no site\u00a0www.forumdovaledotaquari.com. br<\/p>\n
Para o presidente da Asmevat, Marcelo Mallmann, tamb\u00e9m secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Estrela, a avalia\u00e7\u00e3o foi positiva. \u201c\u00c9 sempre muito bom proporcionarmos um aprimoramento a quem busca esta qualifica\u00e7\u00e3o, e foi o que vimos. Tamb\u00e9m em especial possibilitar essa troca de experi\u00eancias, este di\u00e1logo entre estes profissionais. Temos tudo para seguirmos com estes eventos aqui em Estrela ou na regi\u00e3o, que s\u00e3o um celeiro de bons educadores e de pessoas que se preocupam sim em oferecer e trabalhar com a educa\u00e7\u00e3o de qualidade\u201d, diz. Para o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Santa Clara do Sul, Mauro Heinen, um aprimoramento t\u00e9cnico indiscut\u00edvel. \u201cTemos que nos preocupar sempre em encher as mochilas de nossos educadores com mais e mais conhecimentos, aprimoramentos, o que aqui foi ofertado\u201d, avalia. \u201cPor exemplo, no caso da BNCC, foram muitos esclarecimentos por parte dos palestrantes na forma de como esta ter\u00e1 que ser aplicada. Refor\u00e7a o papel do professor em sala de aula, cada vez mais na fun\u00e7\u00e3o de mediar o conhecimento, dar mais aten\u00e7\u00e3o aos questionamentos ao inv\u00e9s das respostas.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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