O Pregão Eletrônico nº 9523/23 para o registro de preços de manutenção de escolas nas regiões dos Vales do Taquari e do Rio das Antas, realizado na segunda-feira (11/12) teve empresas classificadas na primeira etapa do certame. O valor total da licitação é de R$ 70,91 milhões, abrange 154 escolas e mais de 36 mil alunos.
A licitação foi dividida em quatro lotes nas regiões de abrangência da 3ª Coordenadoria Regional de Educação (Estrela) e na região da 16ª CRE (Bento Gonçalves). A empresa vencedora do lote um, com trinta e sete escolas na região da 3ª CRE, foi a Cetus Construtora Ltda, com desconto de 19,11% na melhor oferta global. Já o lote dois, composto por quarenta e sete escolas da região da 3ª CRE, teve como vencedor a H2F Construções e Serviços Terceirizados de Mão de Obra, com desconto de 19,45% na melhor oferta global.
O terceiro lote abrange 38 escolas da 16ª CRE (Bento Gonçalves), e a empresa vencedora foi a Gennesis Engenharia e Consultoria Ltda, com desconto de 22,12% na melhor oferta global. Já o lote quatro, também na região de abrangência da 16ª CRE, teve a empresa Engenharia de Avaliações, Perícias e Construções Ltda como vencedora. O desconto foi de 22,12% na melhor oferta global.
Agora, a Subsecretaria da Administração Central de Licitações (Celic) fará a análise das documentações de habilitação das empresas. O processo licitatório contempla ainda prazos para a apresentação de recursos e também passa pela avaliação dos órgãos de controle (Cage).
Novidade
A adoção desse modelo de contratação é feita de forma inovadora pela Secretaria de Obras Públicas (SOP). Na prática, a ata de registro de preços funciona como um “catálogo de serviços” que ficará à disposição das instituições de ensino, dando mais velocidade no atendimento de demandas. Com isso, haverá uma empresa responsável por atender um grupo de escolas sem necessidade de licitar cada novo serviço.
O novo formato de contratação trará mais agilidade e dará escala na execução das melhorias, assinala a secretária de Obras Públicas, Izabel Matte. “Esse processo permitirá olhar a escola como um todo, levando em conta tudo o que precisa ser feito de manutenção, de uma só vez”, completa.