Na manhã desta quinta-feira (27/3), cerca de 300 estudantes das Redes Municipais de Imigrante e Westfália participaram do projeto “Sapiência e Enrolado – Educação Fiscal”, uma iniciativa que visa tornar o aprendizado sobre tributos e gestão pública mais dinâmico e acessível.
O principal objetivo do projeto é conscientizar alunos do 5º ao 9º ano de Imigrante e do 6º e 7º ano de Westfália sobre a importância da Educação Fiscal, mostrando como os tributos afetam o dia a dia da população e a necessidade do uso responsável dos recursos públicos.
A abordagem do projeto inclui atividades lúdicas, debates e jogos educativos, tornando o tema mais relevante e próximo da realidade dos jovens. Entre os tópicos abordados estão: a função dos impostos, o orçamento público, o combate à sonegação e a transparência na gestão fiscal.
O evento contou com a presença do delegado da Receita Estadual de Lajeado, Marcelo Pozza Schmitt, e da analista tributária da Receita Estadual, Tamara Dentee, que conduziram reflexões sobre cidadania fiscal e o papel de cada indivíduo na construção de uma sociedade mais justa e equilibrada.
O projeto também se inspira no livro “Sapiência e Enrolado”, de Rodrigo Munari, cantor, compositor, escritor e filósofo, que utiliza a literatura e a música como ferramentas educativas. A obra propõe reflexões sobre as relações sociais, a cidadania e a importância dos tributos, incentivando os leitores a refletir sobre o impacto de suas escolhas na sociedade.
