Na semana passada, a Escola Municipal de Ensino Fundamental Leopoldo Klepker, do Bairro Alesgut, participou de uma mostra de trabalhos sobre Segurança na Internet do Vale do Taquari, em Relvado. O projeto, promovido pelo Ministério Público Federal, tem como finalidade conscientizar os estudantes quanto ao uso indevido da internet, para praticar principalmente o cyberbullying. De forma dinâmica, na praça, em Relvado, o educandário de Teutônia teve a oportunidade de expor as atividades desenvolvidas, bem como, trocar ideias, interagir e aprender mais sobre este tema de suma importância.
Durante a Mostra, a Procuradora Geral da República, Jaqueline Ana Buffon, do Ministério Público Federal, comentou sobre a necessidade de tratar sobre esta temática entre os alunos. Jaqueline aproveitou o momento para ver de perto todas as atividades expostas, ouvindo e interagindo com os grupos. Estava presente também no evento, o Diretor da Safernet Brasil, Rodrigo Nejm, que mostrou-se motivado pelos trabalhos apresentados pelas escolas presentes.
A EMEF Leopoldo Klepker trabalha o cyberbullying de forma interativa, através de diálogos, vídeos educativos e informativos, palestras, cartazes com envolvimento eficaz dos alunos. Uma das atividades propostas e realizadas, foi a videoconferência entre os alunos do 9º ano da escola municipal com o Colégio Teutônia. Na oportunidade foi possível trabalhar os temas atuais na internet como nudes, bullying, entre outras formas de ofensas.
O projeto no educandário visa conceituar Cyberbullying, violência virtual: o que é, os tipos mais frequentes, como prevenir e o que fazer. Os alunos aprendem, sobre os sentimentos de quem agride e de quem é agredido – sobre o que leva a agressão, e sobre as possíveis repercussões sociais e psicológicas à vítima deste ato de violência. Eles aprendem também a como evitar e excluir o Cyberbullying no contexto escolar, divulgar e conscientizar outros adolescentes.
Importância do projeto
A professora de informática Ana Lúcia dos Santos Hamester, explica que cyberbullying é quando uma pessoa agride outra pelos meios de comunicação virtual, como nas redes sociais, telefones e nas demais mídias virtuais. “O abuso sofrido pela vítima do bullying virtual é, em sua maioria, de cunho psicológico, no entanto ela pode chegar a se tornar física em casos extremos. Ameaças de morte, agressão física e publicação de informações pessoais de vítimas são alguns dos meios mais violentos de cyberbullying, já que coloca a vítima em situação de risco e constante apreensão diante da possibilidade de um atentado contra sua vida. Muito embora o cyberbullying não consista em agressões físicas, e por isso é comumente visto como menos danoso, tem consequências tão ou mais graves quanto as do bullying físico”, comenta.
De acordo com o professor de matemática Guilherme Germano Kilp, os ataques sofridos por uma vítima de cyberbullying são geralmente direcionados a características pessoais da vítima e são feitas em meio público, denegrindo a imagem pública da vítima e afetando sua autoestima. “O abuso é constante e pode tomar grandes proporções, já que a dinâmica do mundo online é enorme e, na maioria das vezes, impossível de se controlar”, explica.
Para a diretora da escola, Roseli Hartmann, o projeto sobre cyberbullying desenvolvido na escola é de grande importância, assim como para a sociedade num todo. “O tema é atual e cotidiano da sociedade moderna. Ele orienta e informa os nossos estudantes quanto ao uso das tecnologias e redes sociais, desenvolvendo uma consciência mais segura no uso da internet por parte de nossas crianças e adolescentes”, ressalta.
