Westfália busca uso equilibrado de tecnologias na infância na rede municipal de educação

A Secretaria Municipal de Educação de Westfália lançou a campanha “Infâncias conectadas com equilíbrio – Menos telas, mais vida, mais família, mais infância”, que será desenvolvida ao longo do ano letivo. O objetivo é conscientizar famílias e comunidade escolar sobre os impactos do uso excessivo de tecnologias digitais no desenvolvimento de crianças e adolescentes.

A proposta busca valorizar experiências reais, como convivência familiar, leitura, atividades ao ar livre, cultura e esporte. A campanha também reforça o vínculo entre escola e família.

“O cérebro da criança é altamente moldado pelas experiências. A campanha não demoniza a tecnologia, mas defende o uso com propósito, limite e presença afetiva, em consonância com o direito à infância saudável”, destaca o secretário municipal de Educação, Roque Lindemann.

O projeto prevê produção de conteúdos educativos, vídeos e minicursos com especialistas de áreas como educação, psicologia, neuropsicopedagogia e pediatria, traduzindo conceitos científicos para o dia a dia das famílias.

Também estão programadas palestras semestrais para as famílias, que irão abordar temas como atenção, sono, limites, saúde mental e o papel da família na educação digital.

Orientações por faixa etária

          – 0 a 3 anos: foco em vínculos, estímulos sensoriais, música e linguagem, com mínimo uso de telas;

          – 4 a 6 anos: introdução gradual e supervisionada, priorizando brincadeiras e leitura;

          – 7 a 12 anos: definição de limites claros e equilíbrio com estudo, esportes e convivência;

          – 13 a 17 anos: diálogo sobre uso responsável, redes sociais e saúde mental.

Experiências e desafios

Entre as ações previstas estão iniciativas como a “Sexta sem tela” e o “Domingo no Parque”. “Não se trata de proibir tecnologia, mas de colocar a infância no centro e reconectar as crianças com aquilo que as faz crescer de forma plena: vínculos, natureza, cultura, limites e amor”, reforça.

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