A Escola Estadual de Ensino Fundamental de Brasília, do Bairro São João – Bom Retiro do Sul, recebeu o 32º Prêmio Líderes & Vencedores 2026, na categoria Referência Educacional. A cerimônia ocorreu na noite de terça-feira (10/11), no Salão Nobre da Federação de Entidades Empresariais do Rio Grande do Sul (Federasul), em Porto Alegre.
A distinção é concedida pela Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul e pela Federasul e reconhece pessoas, empresas e instituições com contribuições à sociedade gaúcha. A indicação da Escola de Brasília partiu da Associação Comercial, Industrial e Agropastoril de Bom Retiro do Sul (Aciab), que apresentou a candidatura e elaborou a justificativa encaminhada à organização do prêmio.
Presidente da Aciab, Paula Villa afirma que a entidade recebeu o convite da Federasul para indicar instituições com atuação relevante junto à comunidade. A escolha da escola ocorreu após a divulgação dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, quando a instituição alcançou a liderança entre as 81 escolas vinculadas à 3ª Coordenadoria Regional de Educação (3ª CRE).
No ano passado, a Escola de Brasília alcançou nota 8,0 nos anos iniciais e 6,9 nos anos finais do Ensino Fundamental. Também obteve 93,75 pontos em alfabetização e foi reconhecida pelo apoio a outras instituições por meio do programa Alfabetiza Tchê, com o compartilhamento de práticas pedagógicas.
Diretora da escola, Márcia Porto Cardoso afirma que o reconhecimento valoriza a relação construída com a comunidade. Ela agradeceu à Aciab pela indicação e destacou a importância das parcerias para o desenvolvimento do trabalho educacional.
Acompanhamento e integração
Márcia afirma que os resultados são consequência de um conjunto de iniciativas que envolvem acompanhamento pedagógico, busca ativa dos estudantes, participação das famílias e projetos de alfabetização. “Temos professores que se doam em aulas particulares para ajudar alunos com dificuldade. Nenhum estudante fica para trás”, destaca Márcia.
Na alfabetização, a instituição utiliza o método Boquinhas e também compartilha experiências com outras escolas por meio do Alfabetiza Tchê. O trabalho também contempla a Educação de Jovens e Adultos (EJA), oferecida à noite.
Conforme a diretora, parte dos estudantes chega à escola depois de experiências de exclusão em outras instituições e com poucas perspectivas de continuidade dos estudos. A proposta é ampliar as possibilidades de formação e inserção profissional. “Já conseguimos transformar muitos alunos que não tinham perspectivas e depois buscaram cursos técnicos e faculdade”, relata.
A integração com as famílias é outro eixo da atuação. A diretora explica que a escola procura estabelecer uma relação de parceria com os responsáveis, com diálogo e construção conjunta de soluções para as dificuldades dos estudantes. Não colocamos a responsabilidade totalmente nos pais e nem totalmente na escola. Fazemos isso de mãos dadas”, afirma.
Escola pública e setor produtivo
A instituição mantém diálogo com empresários locais, que procuram acompanhar a trajetória escolar de funcionários que estudam na escola. Conforme a diretora, em algumas situações, a equipe busca envolver os empregadores para reforçar a importância da formação e da continuidade dos estudos.
Márcia também destacou a importância da valorização da escola pública e dos profissionais da educação. A diretora aproveitou o reconhecimento para propor uma aproximação maior entre as instituições de ensino e o setor produtivo.
Segundo ela, o objetivo é desenvolver projetos conjuntos que contribuam tanto para a formação dos estudantes quanto para as necessidades da comunidade e das empresas. “O empreendedorismo também tem a ganhar com isso, pois devolvemos à comunidade um profissional mais qualificado e mais consciente”, convida.
, no Salão Nobre da Federação de Entidades Empresariais do Rio Grande do Sul (Federasul), em Porto Alegre.){kind=link}